學音樂，首要問題莫過于找到合適的老師。市場上如此多的藝術(shù)培訓中心，師資力量卻良莠不齊，那么要如何判別一位音樂老師是否真的專業(yè)呢？

學音樂，首要問題莫過于找到合適的老師。市場上如此多的藝術(shù)培訓中心，師資力量卻良莠不齊，那么要如何判別一位音樂老師是否真的專業(yè)呢？本文總結(jié)了幾點，大家可參考，進行衡量。

最重要的兩方面

教樂器的老師主要有兩個方面最為重要：

一個方面是自身高超的演奏能力和水平。

另一個方面是有良好的教學能力，能夠引導學生們進行學習。

>>>> 音樂導師專訪：OFFER收割狂魔，帶你撬開頂級音樂藝術(shù)殿堂的大門！

1、學習效果與曲目量的完成情況

從技術(shù)的角度看，如果學習了一段時間，老師教學方法正確，學生在演奏技術(shù)、 音樂感覺上是很少存在問題的。同時學習也比較容易出成績，進步比較明顯。如果程度更深的話，基本上每節(jié)課都應該涉及復調(diào)、樂曲和奏鳴曲等內(nèi)容。

2、專業(yè)態(tài)度

真正專業(yè)的教師在生活和專業(yè)上都是很嚴謹?shù)?，對待專業(yè)方面是很認真的，很少會出現(xiàn)：上課不認真，隨意串課、停課、生活狀態(tài)浮躁、精力不放在專業(yè)學習上、技術(shù)要求朝令夕改、自相矛盾等問題。教學嚴謹?shù)慕處?，在管理上也是較嚴格和完善的。嚴格的管理，一方面可以保證教師的教學效果，另一方面也起到調(diào)動學生練習的作用。

3、樂曲示范能力

一個真正的專業(yè)教師在授課過程中，都可以對學生演奏過的或?qū)⒁葑嗟淖髌菲瑪噙M行合理、流暢具有音樂性的示范，如果在學習過程中教師沒有進行示范，或相對簡單的可以，難的一些就只說說而已，這樣就能說明一定的問題。

4、專業(yè)認可度

選擇有留學背景、名牌學校的專業(yè)教師，因為專業(yè)院校對其自身的認可度是非常高的，專業(yè)達不到一定程度的根本不可能在其學習及畢業(yè)。

5、解決問題的方式

學生在學習樂器的過程中難免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，無論出現(xiàn)什么問題教師都有一定的責任。優(yōu)秀的教師會善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和缺點，無論什么樣的學生都可以教好。真正的專家可以把一個非常專業(yè)的問題用非常簡單的話來解釋明白。

如何選擇好的音樂老師？

1、了解老師的專業(yè)

是否為該樂器的專業(yè)學生，學習該樂器有多久，在音樂院校的成績?nèi)绾?，是否在國?nèi)外獲獎等，詳細了解老師的教育背景。

2、了解老師的教學能力

是否有著豐富的教學經(jīng)驗，所授學生的教學成效如何，多參考案例，要注意老師教出學生都去了哪些院校。還可以從側(cè)面了解該老師是否有責任心，是否有愛心。

>>>> 案例故事：121個課時征服伯克利音樂學院的奇妙之旅

>>>> 案例故事：5所TOP音樂學院重磅offer開啟榮耀未來

>>>> 案例分享：特立獨行的他如何從“音樂零基礎(chǔ)”到名校5殺？

3、應當根據(jù)老師和孩子的情況靈活把握。

如果想進一步了解老師的情況，家長還可以與老師先商定試聽課，在試聽課期內(nèi)觀察老師的教學方式和學生的學習效果，以便最后作出正確的決定。

另外，還想提醒家長和學生：出國的音樂專業(yè)老師尤其重要，如果選擇不當，往往后果很嚴重；拿不到強有力的offer甚至一張offee也get不到。

雖然有這么多情況需要考慮，但只要多與老師溝通，并根據(jù)自己的實際情況作出選擇，就能夠得到滿意的結(jié)果。