公益項目：素昧“瓶”生招募有愛的設(shè)計師！

發(fā)布時間：2019-09-23 藝術(shù)留學(xué)咨詢：400-612-8881

本項目參與者可以和各個專業(yè)的學(xué)生一起跨界交流，建筑工作室及平面工作室等導(dǎo)師親自指導(dǎo)，不紙上談兵，及時將所學(xué)轉(zhuǎn)化為實際，守護流浪貓，進行垃圾可回收，保護環(huán)境，就從素昧“瓶”生開始！

素昧“瓶”生課題將以引導(dǎo)學(xué)生從關(guān)愛動物和垃圾再利用為出發(fā)點，結(jié)合各藝術(shù)專業(yè)優(yōu)勢，為流浪貓搭建舒適實用的“家”。本課題意在鍛煉學(xué)生的團隊協(xié)作能力，資料收集整理能力，動手能力以及設(shè)計能力。

由于流浪貓的數(shù)量逐年增加隨之引發(fā)的問題也在增加，因此，改善流浪貓的居住條件，可以有效的緩解部分社會問題。例如，很多流浪貓會在車底，店門口等位置取暖或避暑，這一現(xiàn)象有可能會引發(fā)安全衛(wèi)生等問題。本課題基于此觀點，關(guān)注并研究貓窩搭建，貓咪用品以及全過程記錄分享是重要而有意義的。

本課題首輪將以大連校區(qū)名貓offer為實驗對象，通過對可回收垃圾“瓶子”進行改造，藝術(shù)創(chuàng)作，最終成品以貓窩的形式呈現(xiàn)。并且各專業(yè)依據(jù)offer的具體需求進行團隊設(shè)計。

素昧“瓶”生公益項目——招募有愛的設(shè)計師

課題亮點一：

結(jié)合守護流浪貓

和垃圾回收兩大主題

目標學(xué)生：ACG在讀學(xué)員（可完整跟進項目）

興趣學(xué)員（參與部分項目）

收費類型：不收費

授課時長：4周

授課時間：每周末

針對專業(yè)：不限（建筑/視覺傳達為主）

素昧“瓶”生公益項目——設(shè)計流程規(guī)劃圖

課題亮點二：

鍛煉團隊協(xié)作能力

動手能力，創(chuàng)意能力

在作品集面試中，經(jīng)常會有面試官現(xiàn)場提出一個主題，比如讓你與其他專業(yè)的學(xué)生合作完成一個項目，在陌生的合作團隊中要如何發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢？光是聽著就覺得心里很慌張，別怕，素昧“瓶”生這個課題，就會幫助學(xué)生提高團隊協(xié)作能力，鍛煉學(xué)生在不同專業(yè)學(xué)生提出的想法中發(fā)揮自己所學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢和用途，完成好自己做負責(zé)部分的調(diào)研，設(shè)計和成果并進行有效的展示，做到在個體情況下能夠發(fā)揮出色，在團隊合作中也能發(fā)揮自己的長處才是最重要的。

亮點三：

建筑設(shè)計和視覺傳達的結(jié)合

建筑專業(yè)設(shè)計流程圖

前期階段：組織學(xué)生和老師收集瓶子并分類

中期階段：三維建?；蚶L制平面，完成概念設(shè)計

后期階段：將該設(shè)計策略做成空間雛形，轉(zhuǎn)化成實體，同時用相應(yīng)的說明圖來表達。

平面專業(yè)設(shè)計流程圖

第一階段：以海報設(shè)計的方式征集學(xué)員、老師以及所需材料

第二階段：以海報形式展示階段性成果

第三階段：將本項目全過程資料進行收集整理，以書籍的形式展示

亮點四：

工作室大咖導(dǎo)師助陣

作品可放入作品集

建筑設(shè)計導(dǎo)師：Mr.Zhang

曾就學(xué)于University of Auckland/AUT,為NZIA新西蘭建筑師協(xié)會會員。海外曾在新西蘭RTA Studio工作，歸國后在國內(nèi)知名設(shè)計院工作多年并在城市多次舉辦建筑藝術(shù)文化沙龍講座，有豐富的設(shè)計經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗。

指導(dǎo)學(xué)生申請到哈佛大學(xué)/AA建筑聯(lián)盟/ 倫敦藝術(shù)大學(xué)/UCL/ 愛丁堡大學(xué)/ 格拉斯哥大學(xué)/ 謝菲爾德大學(xué)/皇家墨爾本理工大學(xué)/卡迪夫大學(xué)等知名學(xué)府。